يقدّم هذا التقرير توثيقًا متكاملًا لتطبيق استراتيجية الصف المقلوب داخل الصف، وهي إحدى استراتيجيات التعلم النشط الحديثة التي تعتمد على نقل المحتوى التعليمي إلى خارج الحصة الصفية، واستثمار وقت الحصة في التفاعل والمناقشة والتطبيق العملي. تم إعداد التقرير بشكل احترافي يعكس جودة التنفيذ، ويبرز دور المعلم/المعلمة في تفعيل بيئة تعليمية نشطة تركز على الطالب وتُنمّي مهارات التفكير والتعلم الذاتي.
الأهداف:
